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Las empresas de petróleo y gas atraen a soldadores de otros sectores por los salarios más altos que ofrecen. Según la Oficina de Estadísticas Laborales de EE.UU., la media de los soldadores oscila entre 13,20 y 19,61 dólares por hora.
Muchas empresas ofrecen prestaciones, como seguro médico y vacaciones pagadas. Los salarios reales se determinan en función de la demanda del empleador, la ubicación geográfica, si la plataforma de perforación está en tierra o en alta mar, el nivel de formación, las certificaciones y la experiencia. Los soldadores suelen ser contratados directamente por la empresa de perforación o como empleados de una empresa independiente de servicios petroleros.
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Puede que Barcelona albergue algunas de las mejores instituciones educativas de España, pero la reputación de la ciudad en cuanto a grandes escuelas va más allá de las universidades, las facultades de medicina y las escuelas de negocios. También es un gran lugar para participar en un programa de formación profesional y obtener las certificaciones necesarias para trabajos que no requieren un título universitario. La Escola Industrial de Barcelona es muy conocida en la ciudad por la formación de alta calidad que imparten sus profesores.
Fundada en 1913 e inaugurada oficialmente en 1914, la Escuela Industrial de Barcelona tiene una larga trayectoria en la formación de estudiantes para todo tipo de trabajos en Barcelona. Hoy en día, la escuela es un centro de colaboración con el Departamento de Trabajo y ofrece cursos de formación ocupacional en una amplia variedad de campos.
La escuela cuenta actualmente con 226 profesores y tiene unos 2.500 alumnos matriculados en veinte cursos de formación de nivel superior. Alrededor del 70% del alumnado es de Barcelona, y el 30% restante procede de ciudades de Cataluña. En la historia de la escuela, un total de 140.000 estudiantes han pasado por el centro para participar en al menos uno de sus programas de formación profesional.
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The Fourth Sector in Ibero-America is an international project led by the Ibero-American General Secretariat (SEGIB) and the United Nations Development Program (UNDP), which seeks to promote the creation of a more prosperous, fair and sustainable economy in the 22 countries of the Ibero-American Community, through the development of an ecosystem conducive to social enterprises.
The way they operate makes these enterprises one of the best instruments available to countries today to solve the major challenges they face and achieve the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda.
However, it will not be possible to achieve a transformation of these dimensions without support. To thrive, social enterprises will need an enabling ecosystem, a “Fourth Sector” that adapts to their characteristics and allows them to grow without having to give up their values and their vocation for social impact. Creating the Fourth Sector will not be easy. It will require a sustained effort on an international scale, allowing the adoption of new regulatory frameworks, the incorporation of alternative financial instruments, and the transformation of the business culture.
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WCAG 2.0 contiene 12 directrices organizadas en 4 principios: Perceptible, Operable, Comprensible y Robusto (POUR, por sus siglas en inglés). Para cada directriz existen criterios de éxito comprobables. El cumplimiento de estos criterios se mide en tres niveles: A, AA o AAA. Una guía para entender y aplicar las Directrices de Accesibilidad al Contenido en la Web 2.0 está disponible en: https://www.w3.org/TR/UNDERSTANDING-WCAG20/
